https://klasseteksten.nl/2014/03/18/terug-naar-de-onbevangenheid/2017-05-19T17:49:43+02:00https://klasseteksten.nl/2014/04/09/sara-albone-woont-internationale-onderwijstop-bij/2017-05-19T19:21:18+02:00https://klasseteksten.nl/2014/04/13/iets-kleins-kan-iets-groots-worden/2017-05-19T19:20:45+02:00https://klasseteksten.nl/2014/04/25/leraren-zien-veel-obstakels-er-kan-veel-meer-dan-je-denkt/2017-05-19T19:18:58+02:00https://klasseteksten.nl/2014/06/25/waar-zouden-we-zijn-zonder-de-coach/2017-05-19T19:18:15+02:00https://klasseteksten.nl/2014/10/20/breinonderzoek-jongens-leren-anders-dan-meisjes/2017-05-19T19:17:35+02:00https://klasseteksten.nl/2014/10/31/meer-mannen-naar-de-pabo/2017-05-19T19:17:00+02:00https://klasseteksten.nl/2014/11/11/activerende-werkvormen-uitproberen-in-de-groep-tips/2017-05-19T19:13:39+02:00https://klasseteksten.nl/2014/11/21/buurtleren-nl-marktplaats-voor-leren/2017-05-19T19:12:29+02:00https://klasseteksten.nl/2014/12/02/met-succes-schoolverzuim-tegengaan-het-kan/2017-05-19T19:11:31+02:00https://klasseteksten.nl/2014/12/19/ook-met-de-hele-klas-zwerfvuil-oprapen-doe-het-met-stichting-klean/2017-05-19T19:10:11+02:00https://klasseteksten.nl/2015/02/10/verbind-je-lesstof-aan-iets-dat-leerlingen-belangrijk-vinden/2017-05-19T19:09:22+02:00https://klasseteksten.nl/2015/03/13/tip-positieve-groepsvorming-in-het-begin-rest-van-het-jaar-een-fijne-groep/2017-05-19T17:32:30+02:00https://klasseteksten.nl/2015/04/17/hoe-motiveer-je-passieve-leerlingen/2017-05-19T19:02:29+02:00https://klasseteksten.nl/2015/05/05/scholen-in-actie-voor-nepal/2017-05-19T17:30:12+02:00https://klasseteksten.nl/2015/07/09/eric-miete-de-leerlingen-zijn-onze-belangrijkste-ambassadeurs/2017-05-19T19:04:25+02:00https://klasseteksten.nl/2015/07/27/samen-eten-een-basisingredient-van-het-franse-onderwijs/2017-05-19T10:27:51+02:00https://klasseteksten.nl/2015/09/22/hoe-geef-je-invulling-aan-21st-century-skills-tips/2017-05-19T11:41:30+02:00https://klasseteksten.nl/2015/10/05/dag-van-de-leraar-jezelf-ontwikkelen-binnen-je-team/2017-05-19T11:40:55+02:00https://klasseteksten.nl/2015/10/16/hoe-jouw-mindset-het-leerproces-van-de-student-beinvloedt/2017-05-19T11:39:41+02:00https://klasseteksten.nl/2015/10/06/met-een-heel-schoolteam-van-fixed-naar-growth/2017-05-19T11:40:19+02:00https://klasseteksten.nl/2015/11/19/leerlingen-motiveren-geef-aandacht-vertrouw-en-wees-trots-op-ze/2017-05-19T11:39:02+02:00https://klasseteksten.nl/2015/12/17/hoe-verminder-je-werkdruk/2017-05-19T11:38:25+02:00https://klasseteksten.nl/2015/12/23/hoeveel-geluk-zit-er-in-jouw-lessen/2017-05-19T11:37:51+02:00https://klasseteksten.nl/2016/01/07/een-open-dag-organiseren-hoe-overtuig-je-ouders-en-leerlingen-om-te-kiezen-voor-jouw-school/2017-05-19T11:37:13+02:00https://klasseteksten.nl/2016/01/20/bepaal-zelf-waar-de-aandacht-in-de-klas-naartoe-gaat/2017-05-19T11:36:36+02:00https://klasseteksten.nl/2016/03/24/waarom-je-jongens-niet-stil-moet-laten-zitten-in-de-les/2017-05-18T20:38:14+02:00https://klasseteksten.nl/2016/04/05/hoe-houd-je-jongens-bij-de-les-5-tips/2017-05-19T11:35:07+02:00https://klasseteksten.nl/2016/05/20/hoe-stem-je-leermiddelen-beter-af-op-jongens/2017-05-18T20:35:47+02:00https://klasseteksten.nl/2016/06/21/activerende-werkvormen-voor-samenwerken-drie-tips/2017-05-19T11:34:08+02:00https://klasseteksten.nl/2016/07/05/smartphones-in-de-les-gebruiken-zeker-weten/2017-05-19T11:33:31+02:00https://klasseteksten.nl/2016/07/13/hoe-stimuleer-je-motivatie-vijf-aanraders/2017-05-19T10:35:47+02:00https://klasseteksten.nl/2016/08/23/beroep-van-de-toekomst-kok-3d-food-printer/2017-05-19T10:31:47+02:00https://klasseteksten.nl/2016/10/04/de-beweegapp-voor-begeleiders-van-vluchtelingen/2017-05-19T10:31:06+02:00https://klasseteksten.nl/2016/11/07/hoe-voorkom-je-radicalisering-op-school/2017-05-19T10:30:27+02:00https://klasseteksten.nl/2016/11/29/geef-nieuwkomers-een-warme-start/2017-05-19T10:29:45+02:00https://klasseteksten.nl/2017/01/24/wil-jij-beter-orde-houden-in-de-groep-5-tips-2/2017-05-19T18:57:34+02:00https://klasseteksten.nl/2017/05/27/razendsnelle-ontwikkelingen-in-het-onderwijs-hou-jij-het-nog-bij/2017-05-27T17:33:32+02:00https://klasseteksten.nl/2017/06/15/waarom-hebben-we-eigenlijk-zo-veel-haast/2017-06-15T20:11:17+02:00https://klasseteksten.nl/2017/06/23/hoe-ziet-de-docent-van-de-toekomst-eruit/2017-06-23T14:36:18+02:00https://klasseteksten.nl/2017/10/26/de-leraar-van-nu-heeft-lef-is-eigenwijs-en-denkt-buiten-de-kaders/2017-10-26T15:13:20+02:00https://klasseteksten.nl/2017/11/16/waarmee-motiveer-je-mensen-autonomie/2017-11-16T09:56:43+01:00https://klasseteksten.nl/2017/11/23/sinterklaascadeautje-download-gratis-de-les-informatie-beoordelen-op-betrouwbaarheid/2017-12-07T13:36:56+01:00https://klasseteksten.nl/2017/12/01/waarmee-motiveer-je-mensen-samen-leren/2017-12-01T11:24:14+01:00https://klasseteksten.nl/2017/12/14/waarmee-motiveer-je-mensen-bekwaamheid/2017-12-14T12:15:07+01:00https://klasseteksten.nl/2018/01/09/multitasken-niet-doen-totaal-niet-efficient/2018-01-09T10:08:23+01:00https://klasseteksten.nl/2018/02/02/een-leven-lang-leren-of-levenslang/2018-02-02T10:23:31+01:00https://klasseteksten.nl/2018/02/13/spiegeldromen-indrukwekkende-documentaire-over-leerlingen-in-het-praktijkonderwijs/2018-02-13T14:34:06+01:00https://klasseteksten.nl/2018/02/27/aftrap-van-tweede-seizoen-dream-school/2018-02-27T12:38:55+01:00https://klasseteksten.nl/2018/03/20/10-uitspraken-van-docenten-en-leerlingen-waar-voldoet-een-goede-docent-aan/2018-03-20T12:03:38+01:00https://klasseteksten.nl/2018/04/23/van-onderwijs-volgen-krijg-je-zelden-spijt-en-7-andere-uitspraken-over-het-onderwijs/2018-04-23T17:28:50+02:00https://klasseteksten.nl/2018/05/18/beijing-blog/2018-05-18T12:02:44+02:00https://klasseteksten.nl/2018/05/25/beijing-blog-2-taalperikelen-en-bezoek-aan-de-rode-leeuw/2018-05-25T10:46:36+02:00https://klasseteksten.nl/2018/05/31/beijing-blog-3-zelfstandig-werken-is-hier-niet-vanzelfsprekend/2018-05-31T11:41:18+02:00https://klasseteksten.nl/2018/06/05/beijing-blog-4-de-laatste/2023-09-19T09:04:11+02:00https://klasseteksten.nl/2018/06/25/zonder-praktisch-opgeleiden-stopt-de-maatschappij-met-draaien/2018-06-25T14:16:32+02:00https://klasseteksten.nl/2018/09/17/1070/2018-09-17T10:08:13+02:00https://klasseteksten.nl/2018/09/27/de-rode-leeuw-nederlandse-school-in-beijing/2019-01-20T15:21:30+01:00https://klasseteksten.nl/2019/01/20/beroepsorientatie-in-de-onderbouw-bron-trots-op-het-vmbo-eduactief/2019-01-20T15:20:47+01:00https://klasseteksten.nl/2019/01/20/de-docent-van-het-nieuwe-vmbo-bron-trots-op-het-vmbo-eduactief/2019-01-20T15:37:50+01:00https://klasseteksten.nl/2019/01/20/dromen-van-vmbo-leerlingen-bron-trots-op-het-vmbo-eduactief/2019-01-20T17:22:29+01:00https://klasseteksten.nl/2019/01/20/toetsbeleid-op-het-vmbo/2019-01-20T17:40:27+01:00https://klasseteksten.nl/2019/04/23/1213/2019-04-23T11:47:38+02:00https://klasseteksten.nl/2019/05/07/smartphonegebruik-in-de-klas/2019-05-07T17:30:37+02:00https://klasseteksten.nl/2019/05/20/wat-maakt-een-les-geslaagd/2019-05-20T09:11:19+02:00https://klasseteksten.nl/2019/05/28/veel-chinese-studenten-ervaren-een-enorme-cultuurshock-in-nederland/2019-05-28T10:36:00+02:00https://klasseteksten.nl/2019/06/03/hoe-herken-en-houd-je-een-goed-teamgevoel-in-de-klas/2019-06-03T11:29:14+02:00https://klasseteksten.nl/2019/06/18/hoe-ziet-een-goede-gymles-eruit/2019-06-18T13:38:19+02:00https://klasseteksten.nl/2019/07/01/hoe-overleef-je-de-toetsweek/2019-07-01T16:54:43+02:00https://klasseteksten.nl/2019/09/24/als-nederlandse-docent-werken-in-china-twee-docenten-aan-het-woord/2019-09-24T09:27:59+02:00https://klasseteksten.nl/2019/11/07/leerling-laat-zien-wat-hij-kan-en-waar-hij-trots-op-is/2020-01-24T14:55:37+01:00https://klasseteksten.nl/2019/12/11/pas-naar-de-middelbare-school-als-je-er-klaar-voor-bent-10-14-onderwijs/2020-01-24T14:55:59+01:00https://klasseteksten.nl/2019/12/11/ervaringen-praktijkscholen-met-pro-diploma-de-leerlingen-hebben-nu-een-toekomstperspectief/2020-01-24T14:59:47+01:00